国际学生独特的汉语学习体验：“云端”学剪纸听鼓乐

学生独特的国际汉语学习体验:在云端学剪纸听鼓乐

戴恩斯的家乡肯尼亚也有锣鼓，但与山西锣鼓不同，戴恩斯告诉记者，肯尼亚更多的是现代和西式的锣鼓，通常用于国家大事和文化节日。“通过学习，我了解到山西锣鼓是一种传统乐器，在我国传统节日和大型活动中非常常见，是喜庆、欢乐、幸福的象征。”

黄，太原师范大学外语系教师，是本次山西锣鼓课的授课老师。她介绍，这次开设了江州大鼓、晋南威风锣鼓、太原锣鼓、云冈大鼓等课程。在课堂上，黄还播放了一段中国人演奏非洲手鼓的视频，引起了国际学生的共鸣。“这是文化之间的交流。”

在研究锣鼓文化的同时，黄还总结出数百条与锣鼓相关的成语与留学生分享，帮助他们提高汉语水平。

菲利克斯来自肯尼亚内罗毕大学孔子学院，是该学院舞龙舞狮俱乐部的成员。他告诉记者，每次舞龙舞狮，音乐中的锣鼓声都很震撼。“希望以后有机会表演真鼓舞龙舞狮。”

留学生剪纸作品。薛提供了

在这次游学营中，留学生们还体验了剪纸。

薛是太原师范大学的一名外语教师，她本人也是一名剪纸爱好者。这是她第一次教国际学生手工课。在此次课程中，薛选取了《福》、《Xi》、《中国结》、《兔子》、《窗花》等五幅具有中国传统文化代表性、象征着幸福和美好的剪纸作品，向留学生们进行授课。

“剪纸向留学生传达了中国的传统文化。课后录剪纸视频发给学生。”薛说，喜欢剪纸的同学可以继续学习，传播中华优秀文化。

第一次接触剪纸的费利克斯学会了剪“兔子”。“这是一次很棒的文化体验，我非常喜欢。”

留学生在云端学习剪纸。薛提供了

“我知道中国人非常喜欢红色。寓意吉祥、幸福、快乐。”戴恩斯之前在网上了解过中国剪纸，但从未学过。这是他第一次剪它。

“通过这个剪纸课程，我学会了剪‘福’字和中国结，代表美好的祝愿；通过剪生肖‘兔’了解中国的生肖文化；通过剪窗花，我知道中国人有春节看春晚、吃饺子、给压岁钱的习俗。”

“这个剪纸体验课很棒。我非常喜欢中国。有机会一定会去中国。”戴恩斯说，“我希望有机会在中国学习中文，并在中国找到一份道路工程师的工作。”